O Blog como ferramenta de ensino e aprendizagem

A utilização da rede como ferramenta na educação, ou para ela, gera um perfil de agente para o aluno, produtor da informação e do conhecimento, ao invés de mero expectador ou receptor. A divisão da responsabilidade da aprendizagem entre professor e aluno, e a necessidade da formação de um aluno autônomo, são elementos chave em nossa busca pela educação de qualidade. O ditado é antigo: “ensinar a pescar ao invés de dar o peixe”, mas na prática, ainda estamos caminhando em busca deste objetivo. O uso dessas mídias na educação pode servir a dois caminhos, o “enganoso”, onde apenas acresentamos estas ferramentas para adornar o ensino, ou o caminho ideal, que é o de utilização da tecnologia aliada à mudança de paradigma do ensinar e do aprender, uma mudança real, que leve em consideração as necessidades dos agentes destes processos: professores e alunos. Para tal, a web se apresenta como uma ferramenta capaz de auxiliar, incentivar, ou aumentar a interação não só entre professores e alunos, mas entre estes grupos e a comunidade como um todo.


O Blog é uma ferramenta que pode ser utilizada para desenvolver nos alunos habilidades fundamentais da formação de sua autonomia, do aprender a aprender, como por exemplo de seleção e análise de material, gerenciamento de informação, colaboração e pensamento crítico e reflexivo. Alem disso, o trabalho com o blog atinge também as necessidades de ajustes às individualidades de alunos ou grupos de alunos em uma mesma classe.